Szkolenie ma na celu przekazanie wiedzy i praktycznych umiejętności planowania, przeprowadzania i zlecania ewaluacji projektów społecznych.
ODBIORCY SZKOLENIA
Pracownicy organizacji pozarządowych, instytucji szkoleniowych, ośrodków pomocy społecznej, urzędów pracy, OHP i innych podmiotów realizujących projekty społeczne i zainteresowanych przeprowadzeniem lub zleceniem ewaluacji realizowanych projektów
KORZYŚCI
Uczestnicy szkolenia
• nabędą praktyczne umiejętności planowania procesu ewaluacji
• nabędą praktyczne umiejętności doboru metod i technik badawczych
• nabędą umiejętności zlecenia i kontroli wykonania badań ewaluacyjnych lub całego procesu ewaluacji
• zapoznają się z rodzajami i kryteriami ewaluacji
• zapoznają się z różnicami pomiędzy ewaluacją, monitoringiem, kontrolą i audytem
• zapoznają się z etapami ewaluacji
• zapoznają się z metodami i technikami badawczymi (jakościowymi i ilościowymi)
METODYKA
Szkolenia prowadzone są z aktywnym uczestnictwem beneficjentów przy użyciu materiałów audiowizualnych, prezentacji multimedialnych, case-studies, skryptów. Przyjęte metody dydaktyczne to wykłady, konsultacje i warsztaty. Szczególny nacisk położony jest na aktywizujące formy i metody treningu. Poprzez omawianie wybranych przykładów uczestnicy szkoleń przyswajają umiejętności i pozyskują niezbędne narzędzia do zastosowania w codziennej praktyce. Praca w trakcie warsztatów obejmuje aktywne uczestnictwo zarówno indywidualne, jak i grupowe.
CZAS/PROGRAM
Program szkolenia obejmuje 2 dni robocze.
DZIEŃ I
1. Wprowadzenie do zagadnień ewaluacji
• definicje ewaluacji
• rodzaje ewaluacji (ex ante, mid-term, ex-post, on-going)
• cel ewaluacji
• specyfika ewaluacji , tj. ewaluacja vs. monitoring vs. audyt vs. kontrola
2. Metody i techniki badawcze
• specyfika metod badawczych jakościowych i ilościowych
• prezentacja najpopularniejszych metod jakościowych
• prezentacja najpopularniejszych metod ilościowych
• zajęcia warsztatowe (dobór metod badawczych)
• najczęstsze błędy w budowie narzędzi badawczych
• zajęcia warsztatowe (budowa narzędzi badawczych)
DZIEŃ II
1. Projekt ewaluacji
• określenie celów ewaluacji w kontekście celów i rezultatów programu/projektu
• określenie wskaźników i źródeł ich weryfikacji
• zajęcia warsztatowe (budowa projektu ewaluacji etap I – cele, rezultaty, wskaźniki)
• dobór metod i technik badawczych dostosowanych do specyfiki celów ewaluacji
• zajęcia warsztatowe (budowa projektu ewaluacji etap II – dobór metod badawczych dostosowanych do celów ewaluacji i oczekiwanych wskaźników )
• projekt ewaluacji- przykłady
2. Wdrożenie projektu ewaluacji
• zlecenie ewaluacji podmiotom zewnętrznym (opracowanie opisu przedmiotu zamówienia, kryteria oceny oferty, tj. doświadczenie wykonawcy, dobór metod i technik badawczych, dobór próby badawczej, raport, prezentacja wyników; kontrola realizacji zamówienia)
• praca warsztatowa (opracowania SIWZ)
• struktura raportu ewaluacyjnego (ocena raportów z ewaluacji; prezentacja wyników ewaluacji; wykorzystanie wyników ewaluacji w projektowaniu przyszłych interwencji)
• raporty ewaluacyjne- przykłady
CENA
Koszt uczestnictwa w jednym szkoleniu wynosi 700 PLN/ osoba (szkolenie 2-dniowe).
TERMIN
Termin zależny jest od preferencji uczestników.
CERTYFIKAT
Uczestnicy szkolenia otrzymują certyfikat potwierdzający uczestnictwo oraz zdobyte umiejętności i kwalifikacje.
W przypadku zainteresowania naszymi usługami, prosimy o kontakt